【实践暖冬・青年力量】（三）邓芷璇：文旅添活力，志愿暖人心

2025级财务会计教育1班

邓芷璇

志愿服务单位：兴国县青年志愿者协会

一、实践内容与开展情况

 2026年寒假，我依托家乡兴国县的实践平台，参与了两类志愿服务活动，实现了多场景、多岗位的实践锻炼。

其一，参与“非遗贺新春 寻味中国年——2026来赣州过客家年”暨“赣韵非遗 江右大集”核心活动。在共青团兴国县委、兴国县青年志愿者协会统筹下，我先后加入现场布置组与接待组开展工作。布置阶段，提前进场完成物料分发、道具搬运，协助摆放活动桌椅、搭建舞台背景板，为客家山歌展演、非遗市集等环节筑牢场地基础；接待阶段，负责活动启动仪式及日常环节的嘉宾签到引导，规范核对签到信息、发放活动手册，同时为现场观众解答流程咨询、指引场地路线，保障活动有序运转。

其二，参与独立的应急类志愿服务培训。2月10日，我参加急救知识培训讲座，系统学习心肺复苏、创伤处理等核心应急技能，通过理论讲解与实操演练，提升了突发情况处置能力，为各类志愿活动提供应急保障支撑。

二、专业融合与实践收获

本次实践让我实现了专业知识与志愿工作的深度融合，也锤炼了综合能力。作为财务会计教育专业学生，我将库存管理、台账记录的专业知识应用于客家年活动的物料管理中，对桌椅、展架等物资的出入库进行精准登记，确保物资调配高效、成本管控到位；在嘉宾签到环节，通过精细化的信息核对与数据整理，践行了财务工作的严谨性要求。

同时，两类活动让我收获颇丰。客家年活动中，200余名志愿者的分工协作，让我深刻领悟了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，提升了沟通协调与团队协作能力；独立的应急培训，弥补了我应急处置的知识短板，让我掌握了实用的安全技能。更重要的是，通过服务家乡文旅活动，我对兴国县的客家文化、非遗资源有了更深刻的认知，增强了投身家乡建设的责任感。

三、家乡发展思考与改进建议

从实践出发，结合家乡兴国县的发展实际，我形成了两点思考与建议。一方面，兴国县“文旅+非遗”的融合模式成效显著，“来赣州过客家年”活动已成为展现家乡魅力的重要名片，但目前活动仍存在优化空间，如非遗展示多以静态呈现为主，互动体验性不足，难以充分调动观众参与热情。建议引入客家非遗手作、特色美食制作等互动环节，让非遗文化“活起来”，进一步扩大活动影响力。

另一方面，应急保障体系是大型活动与志愿工作的重要支撑，目前家乡志愿活动的应急培训多为独立开展，与具体文旅活动的衔接不够紧密。建议将应急技能培训纳入大型文旅活动的前置筹备环节，针对人群疏导、突发伤病等场景开展专项演练，实现应急保障与活动执行的无缝衔接。同时，依托青年志愿者协会，建立常态化应急志愿队伍，为家乡各类活动保驾护航，助力文旅产业持续健康发展。